Discuția despre orele de istorie la liceu arată eșecul grandios al reformei bazată pe cele mai înalte principii științifice ale pedagogiei în teorie, dar în practică sabotată de reformatori de profesie, pedagogi nuli în disciplina lor, dacă au vreuna în afară de Reformă în general, și de grupurile de interese din domeniul educației. De la … Continuă lectura Alina Mungiu-Pippidi: Reformatorii educației lucrează pentru Călin Georgescu